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宋嘉兮(xī )跟宁诗言道别厚就跟着(zhe )宋父他们下楼了，准备(bèi )回家。

当时也是考虑到(dào )了这个(gè )方面，班主任才(cái )把宋嘉(jiā )兮给安排给了蒋(jiǎng )慕沉做(zuò )同桌。当然班主(zhǔ )任不知(zhī )道自己只是想要(yào )让宋嘉(jiā )兮给蒋慕沉上课(kè )，监督(dū )学习的，但她直(zhí )到毕业(yè )的时候才知道这(zhè )两人的(de )关系和感情，不知道从(cóng )什么时候开始就已经发(fā )生了翻天覆地的变化。

他说：宋嘉兮，我的新(xīn )年愿望(wàng )是想要快点毕业(yè )，想要(yào )你快点长大。

最(zuì )近这段(duàn )时间，蒋慕沉虽(suī )然没有(yǒu )太过分的举动，但两人(rén )的一些相处模式(shì )，好像(xiàng )慢慢的都变得亲(qīn )密了很(hěn )多，没有隔阂一(yī )样的，就熟练了一样的(de )。

如果(guǒ )不是宋嘉兮这会是盯着(zhe )蒋慕沉的，她真会觉得(dé )这是自己的幻觉。

蒋慕(mù )沉：看着一本正经的宋(sòng )嘉兮，蒋慕沉沉默了下(xià )来。

王(wáng )翼：就是今晚可(kě )能不陪(péi )你过年了。

宋嘉(jiā )兮捂脸(liǎn )，反复的把那一(yī )句话听(tīng )了好几遍之后，才红着(zhe )脸把耳机给取了(le )下来，给蒋慕沉发消息(xī )过去：【我睡觉了。】

班主任(rèn )老师看着自己班里同学(xué )的这个变化，异常的觉(jiào )得欣慰，她没想到宋嘉(jiā )兮真的能带动蒋慕沉他(tā )们学习(xí ), 最初把宋嘉兮安(ān )排给蒋(jiǎng )慕沉做同桌的时(shí )候，班(bān )主任就抱着这样(yàng )的想法(fǎ )，宋嘉兮不是那(nà )种死板(bǎn )念书的人，她有(yǒu )自己的(de )技巧，所以相对(duì )的，不(bú )是书呆子，也不(bú )会嫌弃(qì )蒋慕沉他们吵闹(nào )的话，第一印象就会很好。

蒋(jiǎng )慕沉顿了顿，低嗯了声(shēng )：我住在那里。